GAMIFICATION MIT BIZLEARN.
Die Lernstrategien von Bizlearn werden an den Berufsalltag angepasst und mit ordentlich „Gamification“ gewürzt. Diese Mittel stellen ausnahmslos einen Bezug zur Firma, bzw. dem Lernthema dar. Die Effizienz des Trainings wir gesteigert, Trainingsdauer verkürzt und Geld gespart. Die eingesetzten Gamification Mittel von Bizlearn sind bereits in der Praxis erprobt und Betriebsrat-sicher. Der Ausdruck Gamification steht dafür, dass ein Lernszenario durch spielerische Ansätze und Eigenschaften angereichert wird. Nicht ausgeschlossen ist dabei auch, dass der Lerninhalt gar in einem Spiel übermittelt wird.
In Jedem steckt ein Spieler.
Von Geburt an lernen Menschen spielerisch. Grundsätzlich aber spielen Menschen auch im Erwachsenenalter, seien es Computerspiele, Gesellschaftsspiele, oder tatsächlich hier und da ein Gewinnspiel, an dem man sich beteiligt.
Die Motivation des Spielens ist zum einen die Zielsetzung, als Sieger nach Hause zu gehen. Aber auch der Spaßfaktor spielt eine zentrale Rolle dabei.
Während Kinder ihr Wissen noch über Rollenspiele und auch motorische Fähigkeiten spielerisch erlangen, aber keinesfalls formal, zeichnet sich beim Erwachsenen diese Methode höchstens noch beim Erlernen eines Hobbies und dem damit verbundenen Ausprobieren ab.
„SPIELEND EINFACH“ DEN TRAININGSERFOLG OPTIMIEREN
Die Aufnahmefähigkeit und damit auch die Fähigkeit, Wissen abzuspeichern sinkt mit dem Unwohlsein und steigt mit dem Spaßfaktor.
Wissen formal zu erlangen gehört in der Schulzeit zum kaum angefochtenen Standard. Der Spaß bleibt auf Grund des hohen Erfolgsdrucks meist auf der Strecke und das wirkt sich auch auf die Ergebnisse in der Anwendung, der Prüfung aus.
Diese Problematik setzt sich nicht selten beim lernenden Erwachsenen fort. Derweil ist bereits mehrfach wissenschaftlich erwiesen, dass Motivation die Auffassungsgabe ungemein steigert und dementsprechend im Kontext eines Trainings für eine effiziente Aufnahme des Wissens sorgen kann.
Beim E-Learning ist Selbstmotivation gefragt, da sich Teilnehmer zunächst abseits einer sozialen Gruppe bewegen. Die Teilnehmer werden also nicht durch die Kollegen in der Gruppe motiviert, sondern sind auf sich allein gestellt. Diese Motivation kann durch Gamification gesteigert werden. Das Lernen wird dadurch „spielend einfach“. Nicht umsonst wird diese Redewendung sehr häufig verwendet, wenn leicht zu erlernende Lerninhalte beworben werden.
NACHHALTIGE MOTIVATION.
Vor der Teilnahme am Training ist das Einkommen des lernenden Arbeitnehmers zwar Grund für die Motivation, an diesem auch teilzunehmen. Zu den Faktoren für den erfolgreichen Abschluss eines Trainings gehört diese Art der Motivation, wenn es drauf ankommt nicht mehr. Während des Trainings ist Didaktik gefragt, welche grundsätzlich auf das Wohlbefinden des Teilnehmers während des Trainings abzielt.
WAS GAMIFICATION NICHT IST.
Sie erinnern sich sicherlich an das Spiel Moorhuhn, bei welchem per Tastendruck ein Fake-Desktop angezeigt wurde, um in dem Fall, dass der Vorgesetzte erscheint, die „Tat“ zu vertuschen. In meiner Generation spielen die Arbeitnehmer auf dem Smartphone. Spiele wie „Pokémon Go“ haben sich unter den Kollegen etabliert. Solche Spiele stellen keinen Bezug zur Arbeit dar, was jedoch leicht umzusetzen wäre.
Wie kann Gamification in einem E-Learning umgesetzt werden?
Die folgenden Eigenschaften und Methoden stellen nur einen kurzen Auszug der Möglichkeiten dar, ein Training durch Gamification aufzuwerten und maßgeblich den Lernerfolg zu steigern.
BEISPIEL GEFÄLLIG? EIN NX HÜTCHENSPIEL.
Gamification bedeutet in erster Linie, ein beispielsweise Training durch spielerische Eigenschaften anzureichern und aufzuwerten. Das beinhaltet natürlich zu dem auch die Integration von Spielen in das Lernthema. Im folgenden Video wird die Feature Replace Funktion erklärt, welche dazu genutzt wird, assoziative Relationen einfach zu ersetzen.
NX Rendering with iRay+
Neue YouTube Tutorial Serie „NX12 Rendering“ gestartet
Die Erstellung fotorealistischer Darstellungen der eigenen Produkte wird auf Grund der stetig steigenden Anzahl an Produktvarianten zunehmend wichtiger. Seit der Einführung des Ray Trace Studios in NX ist die Anwendung des Visualisierungstools stark vereinfacht und dem Konstrukteur zugänglich. Mit der Integration vom iRay+ und der Möglichkeit, Berechnungen auf einen Server auszulagern, sind die Ergebnisse erwartungsgemäß besser und schneller verfügbar.
Mit dem Bizlearn NX Rendering – Blended Learning bieten wir Ihnen auf unserem Online-Campus die Möglichkeit, unabhängig vom Vorwissen einen Rollen-basierten Zugang zum Thema NX Rendering zu bekommen.
Als Anregung und für informative Zwecke posten wir nun das komplette deutsche Rendering Training auf unserem YouTube Kanal. In den NX12 Rendering Tutorials werden nicht nur die Funktionen, sondern auch damit verbundene Potenziale und Probleme vorgestellt. Prinzipiell kann das Training mit jeder NX Version, die mit dem Ray Trace Studio ausgestattet ist gemacht werden. Wir laden Sie herzlich ein, unsere Schulungsinhalte zu kommentieren oder mit uns in den Diskurs zu gehen. Ebenso besteht die Möglichkeit, die Schulungsinhalte auf unserem Online Campus zu erlernen und mit einem Zertifikat abzuschließen. Fragen Sie uns einfach dazu an.
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